LP3 UNAMIN Gelar Workshop Implementasi Bauran.id untuk Penyusunan Kurikulum OBE dan RPS
Sorong, 29 Oktober 2026 — Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pengajaran (LP3) Universitas Muhammadiyah Sorong (UNAMIN) menyelenggarakan Workshop Implementasi Bauran.id bagi para ketua program studi dan dosen di lingkungan UNAMIN. Hari pertama berlangsung Kamis (29/10/2026) di Aula Lantai 3 Gedung Rektorat UNAMIN, dan dilanjutkan Jumat (30/10/2026) di Aula Rektorat Lantai 3.
Workshop ini bertujuan meningkatkan pemahaman serta kemampuan teknis dosen dalam menyusun kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Materi dibawakan oleh dua kaprodi UNAMIN, yaitu Ir. Aprisa Rian Histiarini, S.T., M.M., Ketua Program Studi Teknik Industri, bersama Dewi Astria Faroek, S.Kom., M.Kom., Ketua Program Studi Teknik Informatika.
“Kami gunakan Bauran.id karena memang Bauran.id ini dirancang untuk membantu program studi dan dosen menyusun RPS, sekaligus sebenarnya pemantapan kurikulum berbasis OBE di program studi.” ujar Kepala LP3 UNAMIN, Dr. Zakiyah Anwar, M.Pd.

Bauran.id merupakan sistem manajemen pembelajaran bauran (blended learning) berbasis web dan aplikasi seluler hasil hilirisasi penelitian terapan perguruan tinggi. Menurut Zakiyah, sebelumnya prodi memetakan CPL dan CPMK secara manual dengan Excel sehingga membutuhkan waktu lama. Di Bauran.id, data kurikulum prodi langsung terhubung dengan rencana pembelajaran dosen.
“Dosen tidak perlu menyusun rancangan pembelajaran dari nol karena sudah ditentukan CPL, CPMK-nya oleh prodi.” kata Zakiyah.
Ia menambahkan, dokumen RPS kini tersimpan otomatis di platform sehingga tidak lagi rawan hilang, dan prodi dapat memantaunya secara langsung tanpa beban administrasi yang tinggi.
Pada hari pertama, peserta mempelajari konsep kurikulum OBE, kemudian merumuskan profil lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), dan bahan kajian, memetakan serta membobot CPL terhadap mata kuliah, hingga menetapkan struktur mata kuliah dan bobot SKS. Setiap materi disampaikan melalui ceramah, kerja kelompok, dan demonstrasi langsung di Bauran.id.
Sebagai tindak lanjut, prodi akan memetakan CPL dan CPMK di Bauran.id, mentransisikan format RPS ke template Bauran.id, serta menetapkan bobot dan metode pada CPMK untuk memudahkan pengukuran CPL. Hari kedua akan membahas perumusan CPMK, penyusunan RPS, rencana asesmen dan rubrik penilaian, simulasi perhitungan nilai, serta laporan pemenuhan CPL.
Kegiatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya tujuan ke-4, Pendidikan Berkualitas, dan tujuan ke-9, Industri, Inovasi, dan Infrastruktur. (AAM)