Diseminasi Tendik Berdampak 2026 di Sorong
Sorong, 17 April 2026 – Dalam rangka penyebarluasan hasil kegiatan Program Tendik Berdampak Tahun 2026, diselenggarakan kegiatan diseminasi sebagai tindak lanjut dari workshop dan benchmarking yang telah diikuti tenaga kependidikan. Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Universitas Muhammadiyah Sorong (UNAMIN) dan dihadiri oleh tenaga kependidikan, pimpinan institusi, dosen, serta tenaga pendukung akademik.
Kegiatan diseminasi ini bertujuan untuk mentransfer pengetahuan dan praktik baik yang diperoleh selama workshop dan benchmarking kepada seluruh unit kerja. Peserta yang terdiri dari Pranata Komputer, Pustakawan, Analis SDM, dan Arsiparis memaparkan hasil pembelajaran serta inovasi yang telah diterapkan di lingkungan kerja masing-masing.
Diseminasi menjadi langkah strategis dalam memperkuat kompetensi kolektif tenaga kependidikan. Selain itu, kegiatan ini mendorong lahirnya inovasi layanan dan perbaikan sistem kerja yang lebih efektif, adaptif, serta berbasis teknologi. Melalui proses ini, diharapkan tercipta budaya kerja yang kolaboratif dan berorientasi pada mutu.
“Diseminasi ini menjadi momentum penting untuk memastikan bahwa hasil pembelajaran dari workshop dan benchmarking tidak berhenti pada individu, tetapi dapat memberikan dampak luas bagi institusi,” ungkap salah satu perwakilan penyelenggara.
Kegiatan ini juga dinilai penting sebagai upaya keberlanjutan program. Setelah pelaksanaan workshop dan benchmarking, diseminasi berfungsi untuk mengonsolidasikan hasil pembelajaran, menyebarluaskan inovasi yang telah diuji, serta mendorong replikasi program di unit maupun institusi lain. Dengan demikian, dampak program dapat dirasakan secara lebih luas dan berkelanjutan.
Adapun capaian yang disampaikan dalam kegiatan ini meliputi peningkatan kompetensi tenaga kependidikan dalam aspek manajerial, administratif, dan layanan akademik. Selain itu, turut dipaparkan inovasi layanan yang telah diimplementasikan, hasil benchmarking yang telah diadaptasi, serta dampak nyata terhadap efektivitas dan efisiensi layanan di masing-masing unit kerja.
Ke depan, kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan, khususnya dalam kualitas layanan, kemampuan berinovasi, serta adaptasi terhadap perubahan. Tenaga kependidikan juga diharapkan dapat berperan sebagai agen perubahan (agent of change) di unit kerja masing-masing, sehingga tercipta lingkungan kerja yang lebih produktif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu layanan pendidikan.
Sebagai tindak lanjut, hasil diseminasi ini akan didokumentasikan dan dijadikan sebagai bahan evaluasi serta referensi dalam pengembangan program di masa mendatang. Setiap unit kerja diharapkan dapat mengadopsi praktik baik yang relevan serta menyesuaikannya dengan kebutuhan dan karakteristik masing-masing.
Selain itu, kegiatan ini juga membuka ruang kolaborasi antarunit dan antarprofesi dalam lingkungan institusi. Dengan adanya sinergi yang kuat, diharapkan tercipta ekosistem kerja yang saling mendukung dalam upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan secara berkelanjutan.(RL)